Detail Dosen

Periode Akademik: 2025/2026 Genap (20252)
Kembali ke Daftar Dosen
DE
DELLA AMRINA YUSRA

Tadris Matematika

Asisten Ahli
NIDN: 2007069003
NUPTK: 7939768669230352
Fakultas: Tarbiyah dan Keguruan
Status Pegawai: PPPK
Ikatan Kerja: Dosen Tetap Perjanjian Kerja Waktu Tertentu
Status Keaktifan: Aktif
Sertifikasi Pendidik: Tersertifikasi (2021)
Bidang Sertifikasi: Pendidikan Matematika
Tugas Tambahan: Sekretaris Prodi
Pangkat / Golongan: III/b (Penata Muda Tk. I)
TMT Pangkat Terakhir: 01 Januari 2021 (5.8463011948098 thn)
Pendidikan Terakhir: S2 (M.Pd)
Riwayat Kelas & Mata Kuliah
Total SKS: 14 SKS
Semester Mata Kuliah Kelas SKS Mahasiswa
2025/2026 Genap
Pendidikan Dalam Keluarga
S1PIAUD2021#20964006
L 4 0 org
2025/2026 Genap
Pendidikan Dalam Keluarga
S1PIAUD2021#20964006
J 4 0 org
2025/2026 Genap
Pancasila
S1MTK2021#UIN60001
C 2 0 org
2025/2026 Genap
Kewarganegaraan
S1STK2021#UIN60002
A 2 0 org
2025/2026 Genap
Media Pembelajaran Matematika
S1MTK2021#20864004
A 2 0 org
Daftar Bimbingan Tugas Akhir / Skripsi
Semester Judul Aktivitas / Tugas Akhir Jenis & Kategori Prodi Mahasiswa
Belum ada data bimbingan mahasiswa yang tercatat.
Laporan Kinerja Beban Kerja Dosen (BKD)
Hasil evaluasi Tridharma & verifikasi asesor dari SISTER Kemdiktisaintek
1 Laporan Disahkan
Semester SKS Kinerja Ajar Total SKS Tridharma SKS Lebih Simpulan Asesor Status Evaluasi
20252 13.00 0.00 0.00 M Memenuhi (M)
Publikasi Ilmiah & Jurnal (13)
Artikel ilmiah, jurnal nasional/internasional, dan prosiding
13 Karya
No Judul Publikasi & Tautan Nama Jurnal / Penerbit Tahun Kategori
1
Sosialisasi Penggunaan Lembar Kerja Siswa untuk Mendukung Proses Pembelajaran Matematika
PAKEM: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 6 (2), 186-192, 2026
2026 Jurnal nasional terakreditasi
2
Sekelumit Melayu Jambi
-
2025 Buku referensi
3
HUBUNGAN HASIL PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN BERBASIS MATEMATIKA DENGAN PENGETAHUAN BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XII SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 MUARO JAMBI
SINTA
UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, 2022
2022 Hasil penelitian/pemikiran yang tidak dipublikasikan
4
HUBUNGAN PROKRASTINASI AKADEMIK DENGAN MANAJEMEN WAKTU PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI TADRIS MATEMATIKA YANG BERORGANISASI
SINTA
UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, 2022
2022 Hasil penelitian/pemikiran yang tidak dipublikasikan
5
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP DAYA INGAT MATEMATIKA
SINTA
UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, 2022
2022 Hasil penelitian/pemikiran yang tidak dipublikasikan
6
PENGEMBANGAN E-MODUL MATEMATIKA BERBASIS INKUIRI TERBIMBING UNTUK SISWA KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 KOTA JAMBI
SINTA
UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, 2022
2022 Hasil penelitian/pemikiran yang tidak dipublikasikan
7
Hubungan Antara Status Sosial Ekonomi Orang Tua Dan Motivasi Berprestasi Dengan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas X di SMA Negeri 8 Sarolangun
SINTA
UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, 2021
2021 Hasil penelitian/pemikiran yang tidak dipublikasikan
8
KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA GAYA BELAJAR VISUAL DALAM MENYELESAIKAN SOAL OPEN-ENDED
SINTA
UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, 2021
2021 Hasil penelitian/pemikiran yang tidak dipublikasikan
9
PENGARUH PEMBELAJARAN DARING TERHADAP MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH SWASTA JAUHRUL IMAN SENAUNG
SINTA
UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, 2021
2021 Hasil penelitian/pemikiran yang tidak dipublikasikan
10
The Profile of Communication Mathematics and Students’ Motivation by Joyful Learning-based Learning Context Malay Culture
SINTA
British Journal of Education, Society & Behavioural Science, 2016
2016 Jurnal internasional
11
PROFIL KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN PEMBELAJARAN JOYFUL LEARNING BERBASIS KONTEKS BUDAYA MELAYU
SINTA
UNIMED, 2015
2015 Tulisan ilmiah
12
Belajar Bilangan Bulat dari Melayu
SINTA
-
- Buku referensi
13
Profil Kemampuan Komunikasi Matematika dengan Pembelajaran Joyful Learning Berbasis Konteks Budaya Melayu
SINTA
INNOVATIO: Journal for Religious Innovation Studies 18 (1), 77-88
- Jurnal nasional
Penelitian Dosen (0)
Riwayat riset dan proyek penelitian terdaftar di SISTER
0 Proyek
Belum ada data penelitian terdaftar untuk dosen ini.
Pengabdian kepada Masyarakat / PkM (0)
Aktivitas pengabdian masyarakat terdaftar di SISTER
0 Kegiatan
Belum ada data pengabdian masyarakat terdaftar untuk dosen ini.
Kekayaan Intelektual, Hak Cipta & Paten (0)
Hak cipta nasional, paten sederhana/internasional, dan inovasi terdaftar di SISTER & Kemenkumham RI
0 Karya HKI
Belum ada data kekayaan intelektual (HKI/Paten) yang terdaftar untuk dosen ini di SISTER.
Sertifikasi Pendidik / Profesi Dosen (1)
Sertifikat pendidik profesional (Serdos) & sertifikasi keahlian terdaftar di SISTER Kemdiktisaintek
1 Sertifikat
No Jenis Sertifikasi Bidang Studi / Keilmuan Tahun
1 Sertifikasi Dosen
Pendidikan Matematika
2021
Riwayat Jabatan & Tugas Tambahan (1)
Riwayat penugasan manajerial / struktural akademik terdaftar di SISTER Kemdiktisaintek
1 Penugasan
No Jabatan / Tugas Tambahan Unit Kerja & Perguruan Tinggi Masa Jabatan Status
1
Sekretaris Prodi
6 Jam/Minggu
Statistika
Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi
29/01/2024
s/d
31/12/2028
Aktif Menjabat
Riwayat Kepangkatan & Golongan Ruang (1)
III/b - Penata Muda Tk. I
No Pangkat / Golongan Ruang TMT Pangkat Masa Kerja Status
1
III/b
Penata Muda Tk. I
01/01/2021
Terhitung Mulai
3 Thn 3 Bln Pangkat Terakhir
Diklat & Pelatihan Kompetensi Profesional
Portofolio pengembangan kompetensi pedagogik & profesional dosen di SISTER
0 Kegiatan Diklat
Standar Penjaminan Mutu Internal (LPM) & Continuing Professional Development

Data ini mencatat keikutsertaan dosen dalam pelatihan pedagogik dasar (Pekerti & Applied Approach), Pelatihan Peningkatan Kompetensi Dosen Pemula (PKDP Kemenag RI), workshop kurikulum OBE, diklat kepemimpinan, hingga sertifikasi kompetensi profesional bertaraf lokal, regional, nasional, dan internasional.

Belum Ada Riwayat Diklat & Pelatihan

Data riwayat keikutsertaan diklat, Pekerti/AA, dan pelatihan kompetensi belum terdata di pangkalan data SISTER untuk dosen ini.