Pendidikan Profesi Guru
Lektor| Semester | Mata Kuliah | Kelas | SKS | Mahasiswa |
|---|---|---|---|---|
| 2025/2026 Genap |
Metodologi Penelitian
S1PAI2021#FPAI64006
|
J | 3 | 0 org |
| 2025/2026 Genap |
Metodologi Penelitian
S1PAI2021#FPAI64006
|
I | 3 | 0 org |
| Semester | Judul Aktivitas / Tugas Akhir | Jenis & Kategori | Prodi Mahasiswa |
|---|---|---|---|
| Belum ada data bimbingan mahasiswa yang tercatat. | |||
| Semester | SKS Kinerja Ajar | Total SKS Tridharma | SKS Lebih | Simpulan Asesor | Status Evaluasi |
|---|---|---|---|---|---|
| 20252 | 9.50 | 0.00 | 5.00 | M | Memenuhi (M) |
| No | Judul Publikasi & Tautan | Nama Jurnal / Penerbit | Tahun | Kategori |
|---|---|---|---|---|
| 1 |
Pemberdayaan Pengawas Madrasah Untuk Mendorong Inovasi Kelembagaan: Studi Kasus Di Madrasah Tsanawiyah Negeri Muaro Jambi
SINTA
|
Jurnal QOSIM: Jurnal Pendidikan Sosial & Humaniora 4 (3), 6073-6085, 2026
|
2026 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 2 |
Organizational Legitimacy Strategy Through Privatization, Edtech, and Data Systems: A Study at An-Nahl High School in Jambi
SINTA
|
Journal of Educational Sciences 10 (4), 484-494, 2026
|
2026 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 3 |
MEKANISME BERPIKIR SISTEM DALAM MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM: SEBUAH KAJIAN INTEGRATIF
SINTA
|
Hijri 15 (1), 279-288, 2026
|
2026 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 4 |
Penggunaan Metode Mind Mapping Dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Pada Pembelajaran Fikih Kelas Viii C Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Kota Jambi
SINTA
|
Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 11 (01), 193-199, 2026
|
2026 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 5 |
Guided Discovery Learning for Equitable Islamic Cultural History Learning in a Rural Indonesian Islamic Junior Secondary School: A Classroom Action Research
SINTA
|
Women, Education, and Social Welfare 3 (2), 672-686, 2026
|
2026 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 6 |
Pemberdayaan Pengawas Madrasah Untuk Mendorong Inovasi Kelembagaan: Studi Kasus Di Madrasah Tsanawiyah Negeri Muaro Jambi
SINTA
|
Jurnal QOSIM: Jurnal Pendidikan Sosial & Humaniora 4 (3), 6073-6085, 2026
|
2026 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 7 |
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL THINK, TALK, WRITE DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SWASTA YADIKA JAMBI
SINTA
|
Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 11 (03), 386-407, 2026
|
2026 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 8 |
STRATEGI GURU PAI DALAM MENANAMKAN ETIKA BERBICARA SISWA UNTUK MEMBENTUK BUDAYA KOMUNIKASI ISLAMI DI SMPN 14 KOTA JAMBI
SINTA
|
Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 11 (02), 321-330, 2026
|
2026 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 9 |
STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBINA PERILAKU SISWA MELALUI KEGIATAN KEAGAMAAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 26 SAROLANGUN
SINTA
|
Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 11 (03), 405-427, 2026
|
2026 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 10 |
Optimalisasi Manajemen Sarana dan Prasarana di Lembaga Pendidikan Islam: Kajian Normatif dan Strategi Implementatif
|
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik
|
2025 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 11 |
Reconstructing School and Madrasah Management through the Integration of Values, Transformational Leadership, and Curriculum Innovation
|
Jurnal of Education Management Research
|
2025 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 12 |
STRATEGI PROGRAM STUDI PAI DALAM MEMENUHI STANDAR OPERASIONAL PENDIDIKAN TINGGI DI UIN SULTHAN THAHA SAIFUDDIN JAMBI
SINTA
|
Raudhah Proud To Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah 10 (3), 1233-1246, 2025
|
2025 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 13 |
Evaluasi Akreditasi Madrasah Aliyah Kota Jambi dengan Model CIPP: Analisis Efektivitas terhadap Peningkatan Mutu Pendidikan
|
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik
|
2025 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 14 |
Improving Tajwid Understanding through Problem Based Learning in Grade VII Qur'an-Hadith at MTs Nurul Iman Berbak
SINTA
|
Journal of Educational Studies 3 (3), 708-719, 2025
|
2025 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 15 |
Implementasi Model Pembelajaran Discovery Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar
|
EDUKATIF: JURNAL ILMU PENDIDIKAN
|
2024 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 16 |
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR GERAK LOKOMOTOR MELALUI PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA KELAS IV MIN 1 MUARO JAMBI
SINTA
|
JIPT: Journal Of Indonesian Professional Teacher, 1-11, 2024
|
2024 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 17 |
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS IV PADA MATA PELAJARAN PAI MATERI MENYAMBUT USIA BALIGH DI SDN 043/V TANJUNG SENJULANG
SINTA
|
JIPT: Journal Of Indonesian Professional Teacher, 33-45, 2023
|
2023 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 18 |
PEMBELAJARAN MEMBACA AL-QUR’AN DENGAN METODE UMMI DI TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR’AN
SINTA
|
Islamic Education Studies: an Indonesia Journal 6 (2), 74-84, 2023
|
2023 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 19 |
PEMBELAJARAN MEMBACA AL-QUR'AN DENGAN METODE UMMI DI TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR'AN
SINTA
|
Islamic Education Studies: an Indonesia Journal 6 (2), 74-84, 2023
|
2023 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 20 |
MOTIVASI IBU-IBU PENGAJIAN DALAM MENGIKUTI KEGIATAN MAJELIS TA’LIM AL-AWWABIEN KELURAHAN TANJUNG PASIR KOTA JAMBI
SINTA
|
Islamic Education Studies: an Indonesia Journal 3 (1), 37-52, 2023
|
2023 | Jurnal nasional terakreditasi |
| No | Judul Ciptaan / Karya HKI | Jenis Kekayaan Intelektual | Nomor Pencatatan / Paten | Tanggal Terbit | Aksi |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 |
Pendidikan Berbasis Masyarakat: Studi Implementasi Program Belajar di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Kecamatan Sekernan Kabupaten Muaro Jambi
Membuat rancangan dan karya teknologi yang dipatenkan atau s...
|
Hak cipta nasional | Tercatat di SISTER | 25/05/2023 | Terverifikasi |
| No | Jenis Sertifikasi | Bidang Studi / Keilmuan | Tahun |
|---|---|---|---|
| 1 | Sertifikasi Dosen |
Teknologi Pendidikan
|
2013 |
Berdasarkan Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam dan PO BKD, dosen dengan Tugas Tambahan memiliki ekuivalensi beban manajerial pimpinan dengan batas minimal beban pengajaran 3–4 SKS per semester.
| No | Jabatan / Tugas Tambahan | Unit Kerja & Perguruan Tinggi | Masa Jabatan | Status |
|---|---|---|---|---|
| 1 |
Ketua Badan
6 Jam/Minggu
|
Tarbiyah dan Keguruan
Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi
|
17/04/2024
s/d
30/12/2028
|
Aktif Menjabat |
Dosen telah menduduki pangkat ini selama 2.6047767937015 tahun (memenuhi syarat regulasi minimal 2 tahun dengan pemenuhan angka kredit/PAK yang cukup).
| No | Pangkat / Golongan Ruang | TMT Pangkat | Masa Kerja | Status |
|---|---|---|---|---|
| 1 |
III/d
Penata Tk. I
|
01/04/2024
Terhitung Mulai
|
13 Thn 3 Bln | Pangkat Terakhir |
| 2 |
III/c
Penata
|
01/04/2015
Terhitung Mulai
|
- | Riwayat |
| 3 |
III/b
Penata Muda Tk. I
|
01/01/2011
Terhitung Mulai
|
- | Riwayat |
Data ini mencatat keikutsertaan dosen dalam pelatihan pedagogik dasar (Pekerti & Applied Approach), Pelatihan Peningkatan Kompetensi Dosen Pemula (PKDP Kemenag RI), workshop kurikulum OBE, diklat kepemimpinan, hingga sertifikasi kompetensi profesional bertaraf lokal, regional, nasional, dan internasional.
Data riwayat keikutsertaan diklat, Pekerti/AA, dan pelatihan kompetensi belum terdata di pangkalan data SISTER untuk dosen ini.