Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Lektor| Semester | Mata Kuliah | Kelas | SKS | Mahasiswa |
|---|---|---|---|---|
| 2025/2026 Genap |
IPA Dasar MI/SD
S1GMI2021#20464009
|
B | 3 | 0 org |
| 2025/2026 Genap |
IPA Dasar MI/SD
S1GMI2021#20464009
|
C | 3 | 0 org |
| Semester | Judul Aktivitas / Tugas Akhir | Jenis & Kategori | Prodi Mahasiswa |
|---|---|---|---|
| 2025/2026 Genap |
Tugas Akhir a.n NURSISKA DEWI (204230092) PENERAPAN MEDIA POP-UP BOOK BERBASIS SAINS DAN AL-QUR’AN PADA PEMBELAJARAN IPAS UNTUK MENINGKATKAN MINAT MEMBACA SISWA KELAS IV MI FATHURRAHMAN JAMBI
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| 2025/2026 Genap |
Tugas Akhir a.n APRILIA NUR AZIZAH (204230079) PENINGKATAN KEMAMPUAN NUMERASI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR MELALUI PENDEKATAN CONCRETE PICTORIAL ABSTRACT
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| 2025/2026 Genap |
Tugas Akhir a.n TITIN NOVIANSARI (204230091) Analisis Strategi Guru dalam Internalisasi Nilai-Nilai Karakter Islami melalui Hidden Curriculum Berbasis Rutinitas Harian Siswa Kelas V MI”
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| 2025/2026 Genap |
Tugas Akhir a.n MERI NURKALINA (204230129) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS III MELALUI MODEL PEMBELAJARAN IPAER
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| 2025/2026 Genap |
MENUMBUHKAN RASA INGIN TAHU SISWA DENGAN MENERAPKAN MODEL PROBLEM BASED LERANING KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH SWASTA NURUN NAJAH KOTA JAMBI
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| Semester | SKS Kinerja Ajar | Total SKS Tridharma | SKS Lebih | Simpulan Asesor | Status Evaluasi |
|---|---|---|---|---|---|
| 20252 | 9.00 | 0.00 | 0.00 | M | Memenuhi (M) |
| No | Judul Publikasi & Tautan | Nama Jurnal / Penerbit | Tahun | Kategori |
|---|---|---|---|---|
| 1 |
PENGGUNAAN MEDIA KOTAK KARTU MISTERI UNTUK MENGOPTIMALKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH QUHAS PADA MATA PELAJARAN IPAS
SINTA
|
Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 11 (03), 342-349, 2026
|
2026 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 2 |
Correlation Between Emotional Intelligence and Critical Thinking Skills of Elementary School Students
SINTA
|
al-Afkar, Journal For Islamic Studies 9 (3), 1940-1949, 2026
|
2026 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 3 |
Problematika Guru dalam Implementasi Deep Learning Kurikulum Merdeka di SDIT Ahmad Dahlan
SINTA
|
Jurnal QOSIM: Jurnal Pendidikan Sosial & Humaniora 4 (4), 4138-4146, 2026
|
2026 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 4 |
The Effectiveness of E-LKPD Folktale Material in Instilling Character Values in Class V Students of Madrasah Ibtidaiyah
|
Community: Jurnal Hasil Penelitian dan Pengabdian Masyarakat 5 (1), 866-876, 2026
|
2026 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 5 |
Challenges and Strategies for Increasing the Popularity of Integrated Islamic Elementary Schools in Jambi Province
|
TA'DIB
|
2025 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 6 |
Analysis of the Popularity of Integrated Islamic Elementary Schools (SDIT) in Jambi Province: A Study of Growth and Parental Preference Factors (2019-2024)
|
Journal of Practice Learning and Educational Development 5 (1), 114-119, 2025
|
2025 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 7 |
Pengaruh peran orang tua terhadap kemandirian belajar daring siswa di Madrasah Ibtidaiyah kurnia kota Jambi
SINTA
DOI: 10.31603/bedr.5511
|
Borobudur Educational Review 1 (2), 53-61, 2021
|
2021 | Jurnal nasional terakreditasi |
| No | Judul Ciptaan / Karya HKI | Jenis Kekayaan Intelektual | Nomor Pencatatan / Paten | Tanggal Terbit | Aksi |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 |
Popularitas Sekolah Islam Terpadu Di Provinsi Jambi: Analisis Tantangan Dan Strategi Pengembangan
Membuat rancangan dan karya teknologi yang dipatenkan atau s...
|
Hak cipta nasional | Tercatat di SISTER | 02/01/2025 | Terverifikasi |
| No | Jenis Sertifikasi | Bidang Studi / Keilmuan | Tahun |
|---|---|---|---|
| 1 | Sertifikasi Dosen |
Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
|
2024 |
Berdasarkan Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam dan PO BKD, dosen dengan Tugas Tambahan memiliki ekuivalensi beban manajerial pimpinan dengan batas minimal beban pengajaran 3–4 SKS per semester.
| No | Jabatan / Tugas Tambahan | Unit Kerja & Perguruan Tinggi | Masa Jabatan | Status |
|---|---|---|---|---|
| 1 |
Sekretaris Prodi
|
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi
|
10/12/2024
s/d
10/12/2028
|
Aktif Menjabat |
TMT Terakhir: 01 Februari 2025 (masa kerja golongan baru berjalan 1.7662817340732 tahun).
| No | Pangkat / Golongan Ruang | TMT Pangkat | Masa Kerja | Status |
|---|---|---|---|---|
| 1 |
III/c
Penata
|
01/02/2025
Terhitung Mulai
|
5 Thn 6 Bln | Pangkat Terakhir |
| 2 |
III/b
Penata Muda Tk. I
|
01/08/2020
Terhitung Mulai
|
- | Riwayat |
| 3 |
III/b
Penata Muda Tk. I
|
01/08/2019
Terhitung Mulai
|
- | Riwayat |
Data ini mencatat keikutsertaan dosen dalam pelatihan pedagogik dasar (Pekerti & Applied Approach), Pelatihan Peningkatan Kompetensi Dosen Pemula (PKDP Kemenag RI), workshop kurikulum OBE, diklat kepemimpinan, hingga sertifikasi kompetensi profesional bertaraf lokal, regional, nasional, dan internasional.
Data riwayat keikutsertaan diklat, Pekerti/AA, dan pelatihan kompetensi belum terdata di pangkalan data SISTER untuk dosen ini.