Tadris Fisika
Asisten Ahli| Semester | Mata Kuliah | Kelas | SKS | Mahasiswa |
|---|---|---|---|---|
| 2025/2026 Genap |
Administrasi dan Supervisi Pendidikan
S1PIAUD2021#20962005
|
J | 2 | 0 org |
| 2025/2026 Genap |
Administrasi dan Supervisi Pendidikan
S1PIAUD2021#20962005
|
K | 2 | 0 org |
| 2025/2026 Genap |
Fisika Kuantum
S1TFI2021#TFI66028
|
A | 3 | 0 org |
| 2025/2026 Genap |
Fisika Lanjut
S1TFI2021#TFI62003
|
A | 3 | 0 org |
| 2025/2026 Genap |
Fisika Lanjut
S1TFI2021#20662003
|
A | 3 | 0 org |
| Semester | Judul Aktivitas / Tugas Akhir | Jenis & Kategori | Prodi Mahasiswa |
|---|---|---|---|
| 2025/2026 Genap |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ICARE BERBANTUAN SIMULASI PHET TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA MATERI SUHU DAN KALOR DI SMAN 2 MUARO JAMBI
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Tadris Fisika |
| 2025/2026 Genap |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RADEC TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN BERFIKIR KRITIS PESERTA DIDIK DI SMAN 5 SAROLANGUN
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Tadris Fisika |
| 2025/2026 Genap |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN POE (PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN) TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS VIII PADA MATERI HUKUM NEWTON DI MTS WALISONGO SAROLANGUN
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing pendamping)
|
Tadris Fisika |
| 2025/2026 Genap |
Tugas Akhir a.n SYIVA AFRILIA (206230001) Pengaruh Model STEM-Project Based Learning Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif dan Sikap Berkelanjutan Siswa SMA pada Materi Fluida Dinamis
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Tadris Fisika |
| 2025/2026 Genap |
Tugas Akhir a.n SUCI AULIA PUTRI (204240264) Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Digital terhadap Motivasi Belajar Siswa Madrasah Ibtidaiyah
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing pendamping)
|
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| 2025/2026 Genap |
Tugas Akhir a.n WINDA RESKY ANGRAINI (204230220) Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Wordwall terhadap Minat Belajar Matematika Siswa Kelas VI di SDN 060/VIII Perintis
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing pendamping)
|
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| 2025/2026 Genap |
Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Untuk Meningkatkan Sikap Peduli Lingkungan Siswa Kelas IV MI Al-Munawwarah Kota Jambi
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| 2025/2026 Genap |
Tugas Akhir a.n SITI NAZRI (204230121) Penerapan Model Peer Teaching (Tutor Sebaya) untuk Meminimalkan Kesenjangan Hasil Belajar Antara Siswa yang Mengikuti Les dan Tidak Mengikuti Les di Kelas V SD 52 leban karas
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing pendamping)
|
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| Semester | SKS Kinerja Ajar | Total SKS Tridharma | SKS Lebih | Simpulan Asesor | Status Evaluasi |
|---|---|---|---|---|---|
| 20252 | 6.75 | 0.00 | 28.50 | M | Memenuhi (M) |
| No | Judul Publikasi & Tautan | Nama Jurnal / Penerbit | Tahun | Kategori |
|---|---|---|---|---|
| 1 |
Penguatan Literasi Digital Siswa melalui Pendekatan Participatory Action Research di MA Laboratorium Kota Jambi
|
Jurnal Surya Masyarakat
|
2026 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 2 |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RADEC TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK DI SMAN 5 SAROLANGUN
|
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar
|
2026 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 3 |
Problematika Guru dalam Implementasi Deep Learning Kurikulum Merdeka di SDIT Ahmad Dahlan
|
Jurnal QOSIM: Jurnal Pendidikan Sosial & Humaniora 4 (4), 4138-4146, 2026
|
2026 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 4 |
RESILIENSI DAN KESANTUNAN DALAM SAINS: KONSTRUKSI IDENTITAS PEREMPUAN DALAM PENDIDIKAN FISIKA DI UIN STS JAMBI
|
Kumparan Fisika
|
2026 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 5 |
Development of a non-test instrument to measure lecturers’ understanding of the STEM approach and its implementation in islamic studies courses
|
Edulab : Majalah Ilmiah Laboratorium Pendidikan
|
2025 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 6 |
REPRESENTASI MOTIVASI BELAJAR FISIKA PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH ATAS
|
EDU RESEARCH
|
2025 | Jurnal nasional |
| 7 |
Penguatan Manajemen Pengelolaan Pesantren Ainul Yaqin Kota Jambi
|
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Penelitian Terapan 1 (2), 101-108, 2023
|
2023 | Jurnal nasional |
| 8 |
Pengaruh Media Simulasi Interaktif PHET Terhadap Pemahaman Konsep Fisika Siswa
|
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
|
2022 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 9 |
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Children Learning In Science (CLIS) terhadap Pemahaman Konsep Fisika Siswa
|
Jurnal Ibriez: Jurnal Kependidikan Dasar Islam berbasis Sains 6 (1), 103-110, 2021
|
2021 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 10 |
Peningkatan Pemahaman Konsep Fisika: Children Learning In Science
SINTA
|
Jurnal Ibriez: Jurnal Kependidikan Dasar Islam Berbasis Sains 6 (1), 103-110, 2021
|
2021 | Jurnal nasional |
| 11 |
Pengaruh Pendekatan Pembelajaran STEM Project Based Learning terhadap Pemahaman Konsep Fisika Siswa
SINTA
|
SILAMPARI JURNAL PENDIDIKAN ILMU FISIKA 2 (2), 136-148
|
2020 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 12 |
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Interactive Lecture Demonstrations (ILDs) Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Fisika Siswa
SINTA
|
Silampari Jurnal Pendidikan Ilmu Fisika 2 (1), 55-65, 2020
|
2020 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 13 |
Konstruksi Instrumen Tes Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Suhu Dan Kalor Madrasah Aliyah Negeri 1 Batang Hari
|
JEMST (Journal of Education in Mathematics, Science, and Technology)
|
2019 | Jurnal nasional |
| 14 |
Analisis Motivasi Mahasiswa dalam Belajar Fisika
SISTER
|
-
|
2018 | Jurnal nasional |
| 15 |
Analisis high order thinking skills (HOTS) taksonomi menganalisis permasalahan fisika
SINTA
Lihat Tautan
|
Science and Physics Education Journal (SPEJ)
|
2018 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 16 |
Analisis High Order Thinking Skills (HOTS) Taksonomi Menganalisis Permasalahan Fisika
SISTER
|
-
|
2018 | Jurnal nasional |
| No | Judul Kegiatan PkM | Tahun | Sumber Pembiayaan | Dana PkM |
|---|---|---|---|---|
| 1 |
Roadshow Edukasi Coding dan Automation
|
2026 | Mandiri / Swadana | Mandiri |
| 2 |
Penyuluhan Urgensi Arah Kiblat
|
2023 | Mandiri / Swadana | Mandiri |
| 3 |
PELATIHAN PENGUKURAN KIBLAT DI RUMAH MENGGUNAKAN BUSUR DERAJAT”.
|
2023 | Mandiri / Swadana | Mandiri |
| No | Jenis Sertifikasi | Bidang Studi / Keilmuan | Tahun |
|---|---|---|---|
| 1 | Sertifikasi Dosen |
Pendidikan Fisika
|
2021 |
Berdasarkan Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam dan PO BKD, dosen dengan Tugas Tambahan memiliki ekuivalensi beban manajerial pimpinan dengan batas minimal beban pengajaran 3–4 SKS per semester.
| No | Jabatan / Tugas Tambahan | Unit Kerja & Perguruan Tinggi | Masa Jabatan | Status |
|---|---|---|---|---|
| 1 |
Sekretaris Prodi
|
Tadris Fisika
Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi
|
10/12/2024
s/d
10/12/2028
|
Aktif Menjabat |
Dosen telah menduduki pangkat ini selama 3.2671805591683 tahun (memenuhi syarat regulasi minimal 2 tahun dengan pemenuhan angka kredit/PAK yang cukup).
| No | Pangkat / Golongan Ruang | TMT Pangkat | Masa Kerja | Status |
|---|---|---|---|---|
| 1 |
III/b
Penata Muda Tk. I
|
01/08/2023
Terhitung Mulai
|
- | Pangkat Terakhir |
Data ini mencatat keikutsertaan dosen dalam pelatihan pedagogik dasar (Pekerti & Applied Approach), Pelatihan Peningkatan Kompetensi Dosen Pemula (PKDP Kemenag RI), workshop kurikulum OBE, diklat kepemimpinan, hingga sertifikasi kompetensi profesional bertaraf lokal, regional, nasional, dan internasional.
Data riwayat keikutsertaan diklat, Pekerti/AA, dan pelatihan kompetensi belum terdata di pangkalan data SISTER untuk dosen ini.