Pendidikan Bahasa Arab
Lektor Kepala| Semester | Mata Kuliah | Kelas | SKS | Mahasiswa |
|---|---|---|---|---|
| 2025/2026 Genap |
Bahasa Arab
S2MPI26#UMPI8104
|
A | 2 | 0 org |
| 2025/2026 Genap |
Nahwu (Majrurat Wa Majzumat)
S1PBA2021#20264005
|
A | 2 | 0 org |
| 2025/2026 Genap |
Nahwu (Majrurat Wa Majzumat)
S1PBA2021#20264005
|
B | 2 | 0 org |
| 2025/2026 Genap |
Komunikasi Organisasi Pendidikan
S1MPI2021#20364006
|
A | 2 | 0 org |
| 2025/2026 Genap |
Nahwu (Majrurat Wa Majzumat)
S1PBA2021#20264005
|
C | 2 | 0 org |
| Semester | Judul Aktivitas / Tugas Akhir | Jenis & Kategori | Prodi Mahasiswa |
|---|---|---|---|
| 2025/2026 Genap |
Tugas Akhir a.n WULANDARI (202230052) PENGARUH LINGKUNGAN BERBAHASA TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA ARAB PONDOK PESANTEREN AL-JAUHAREN
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Pendidikan Bahasa Arab |
| 2025/2026 Genap |
Tugas Akhir a.n AHMAD ANIEQ FAIDHUL RAHMAN (202230041) Analisis Pembelajaran Nahwu Dengan Metode Amtsilati Menggunakan Kitab Qoidati (??????)
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Pendidikan Bahasa Arab |
| 2025/2026 Genap |
Tugas Akhir a.n A. AGUS SUPRIYADI (202230040) Pengaruh kualitas bahan ajar terhadap hasil belajar bahasa arab siswa Jauharul Iman Senaung
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Pendidikan Bahasa Arab |
| 2025/2026 Genap |
????? ????? ????? ??????? ?????? ?????? ????? ??????? ?? ????? ????? ??????? ??? ???????? ?? ??????? ???????? ????????? ??????? ???????? ????? ?????
|
Skripsi
Ketua penguji
|
Pendidikan Bahasa Arab |
| Semester | SKS Kinerja Ajar | Total SKS Tridharma | SKS Lebih | Simpulan Asesor | Status Evaluasi |
|---|---|---|---|---|---|
| 20252 | 13.50 | 0.00 | 1.75 | M | Memenuhi (M) |
| No | Judul Publikasi & Tautan | Nama Jurnal / Penerbit | Tahun | Kategori |
|---|---|---|---|---|
| 1 |
Nilai Uswatun Hasanah (Keteladanan) Sebagai Pondasi Implementasi Kurikulum Berbasis Cinta di Madrasah: Kajian Kepustakaan
|
Pendas: Jurnal Ilmiyah Pendidikan Dasar
|
2026 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 2 |
Integration of Artificial Intelligence in Islamic Religious Learning
|
Berkala Ilmiah Pendidikan
|
2026 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 3 |
Integrative STEM-R Pedagogy and Students’ Critical Thinking: A Study in Physics Learning at Madrasah Aliyah
|
Didaktika: Jurnal Kependidikan
|
2026 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 4 |
Religious Values Integration in STEM-R Based Science Learning: Insights From Jambi Teachers
|
JUSTEK : JURNAL SAINS DAN TEKNOLOGI
|
2026 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 5 |
Aliran Filsafat dalam Pendidikan Sains: Narrative Review
|
Justek: Jurnal Sains dan Teknologi 7 (4), 322-333, 2024
|
2024 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 6 |
Improving Students' Critical Thinking Skills Using Multimedia in a Problem-Based Learning Model (PBL): a Narrative Review
|
Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP) STKIP Kusuma Negara 16 (2), 246-266, 2025
|
2024 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 7 |
Transforming Private Islamic Religious Colleges (STAIS) into Institutes (IAIS) to Enhance the Quality of Private Islamic Religious Higher Education (PTKIS)
SINTA
|
Journal of Social Work and Science Education 5 (2), 441-456, 2024
|
2024 | Jurnal internasional |
| 8 |
Transforming Islamic Religious Colleges (STAI) into Islamic Religious Institutes (IAI) to Improve the Quality of Islamic Religious Higher Education
SINTA
|
Journal of Social Work and Science Education 5 (2), 441-456, 2024
|
2024 | Jurnal internasional |
| 9 |
Penerapan Analisis SWOT Dalam Menentukan Strategi Pemasaran Jasa Pendidikan di Pondok Pesantren Al-Kinanah Kota Jambi
SINTA
|
JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 7 (10), 12328-12334, 2024
|
2024 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 10 |
A Mapping Concept: Public Relations Management in Islamic Education
SINTA
|
Proceedings of the 7th International Colloquium on Interdisciplinary Islamic …, 2024
|
2024 | Prosiding seminar internasional |
| 11 |
Dinamika Suatu Organisasi Dalam Perubahan Dan Pengelolaan Stress
SINTA
|
Jurnal Pendidikan Tambusai 7 (2), 15795-15799, 2023
|
2023 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 12 |
Dinamika Suatu Organisasi dalam Perubahan dan Pengelolaan Stress
|
JPT Jurnal Pendidikan Tambusai
|
2023 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 13 |
Budaya Organisasi Dalam Pengembangan Kemandirian Santri Di Pesantren Ashqaf Jambi
|
AL-MIKRAJ : Jurnal Studi Islam dan Humaniora
|
2023 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 14 |
Konsep Kepemimpinan: Pengertian, Peran, Urgensi dan Profil Kepemimpinan
|
JPT Jurnal Pendidikan Tambusai
|
2023 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 15 |
Analisis Level Kognitif terhadap Hasil Belajar Sejarah Kebudayaan Islam Siswa SMP Ahmad Dahlan Kota Jambi
SINTA
|
Jurnal Pendidikan Tambusai 7 (3), 24293-24299, 2023
|
2023 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 16 |
TEORI, PENDEKATAN DAN METODE DALAM KEPEMIMPINAN DAN SUPERVISI PENDIDIKAN
SINTA
|
Media Bina Ilmiah 18 (4), 859-866, 2023
|
2023 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 17 |
Tadribat to Enhance the Nahwu Competence of Arabic Language Education Students at UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi
SINTA
|
Maharaat: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab 6 (1), 70-78, 2023
|
2023 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 18 |
Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menyempurnakan Akhlakul Karimah Siswa
SINTA
|
Journal of Educational Research 2 (1), 45-62, 2023
|
2023 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 19 |
Pengaruh Pemikiran Jabir Bin Hayyan terhadap Ilmu Alkimia
SINTA
|
Jurnal Kolaborasi Sains dan Ilmu Terapan 2 (1), 23-27, 2023
|
2023 | Jurnal nasional |
| 20 |
APPLICATION OF HABITUATION METHODS TO ISLAMIC RELIGIOUS LEARNING IN DEVELOPING RELIGIOUS AND MORAL VALUES IN EARLY CHILDREN
SINTA
|
JARITA: Journal of Children’s Education and Learning Research 1 (2), 73-81, 2023
|
2023 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 21 |
Pekerja migran Malaysia asal Kerinci Jambi dan pendidikan anak-anak mereka
SINTA
|
Jurnal Kependudukan Indonesia 17 (2), 179-192, 2023
|
2023 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 22 |
Manajemen Perubahan Kepala Sekolah Menuju Sekolah Unggul di Sekolah Menengah Pertama
SINTA
|
Al-Miskawaih: Journal of Science Education 2 (2), 273-290, 2023
|
2023 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 23 |
Konsep Kepemimpinan: Pengertian, Peran, Urgensi dan Profil Kepemimpinan
SINTA
|
Jurnal Pendidikan Tambusai 7 (1), 2070-2076, 2023
|
2023 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 24 |
Konsep Dasar Perilaku Organisasi: Pengertian, Sejarah dan Kontribusi Disiplin Ilmu pada Organisasi
SINTA
|
Jurnal Pendidikan Tambusai 7 (1), 1421-1427, 2023
|
2023 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 25 |
Implementasi Nilai-nilai Al-Qur’an Dalam Induk Undang Nan Limo
SINTA
|
Journal of Comprehensive Islamic Studies 2 (1), 111-124, 2023
|
2023 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 26 |
Function Public Relations Management (HUMAS) in Islamic Education Institutions
SINTA
|
Mudir: Jurnal Manajemen Pendidikan 5 (2), 290-296, 2023
|
2023 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 27 |
Eksistensi dan Paradigma Keilmuwan Manajemen Pendidikan Islam
SINTA
|
Jurnal Pendidikan Tambusai 7 (2), 4536-4542, 2023
|
2023 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 28 |
Budaya Organisasi Dalam Pengembangan Kemandirian Santri Di Pesantren Ashqaf Jambi
SINTA
|
AL-MIKRAJ Jurnal Studi Islam Dan Humaniora (E-ISSN 2745-4584) 4 (1), 98-111, 2023
|
2023 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 29 |
Metode Pembelajaran Demonstrasi Dalam Membentuk Karakter Anak Usia Dini
SINTA
|
Al-Miskawaih: Journal of Science Education 1 (2), 397-412, 2022
|
2022 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 30 |
Konsep Tanggung Jawab Orang Tua terhadap Anak dalam al-Qur’an (Kajian Tafsir al-Nukat wa al-‘uyun dan Tafsir al-Maraghi atas Surah Luqman Ayat 12-19)
SINTA
|
Ar-Raniry: International Journal of Islamic Studies 9 (2), 141-162, 2022
|
2022 | Jurnal internasional |
| 31 |
TANGGUNG JAWAB ORANG TUA KEPADA ANAK DALAM QS LUQMAN AYAT 12-19:(Telaah Penafsiran Al-Mawardi Dan Al-Maraghi)
SINTA
|
TAJDID: Jurnal Ilmu Ushuluddin 21 (2), 435-453, 2022
|
2022 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 32 |
Pekerja migran Malaysia asal Kerinci Jambi dan pendidikan anak-anak mereka
|
Jurnal Kependudukan Indonesia 17 (2), 179-192, 2023
|
2022 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 33 |
Model Sekolah Efektif pada Madrasah Aliyah Negeri Insan Cendekia
SINTA
|
JMiE (Journal of Management in Education) 3 (1), 9-19, 2018
|
2018 | Jurnal nasional terakreditasi |
| 34 |
METODOLOGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB
SINTA
|
Pusaka Jambi, 2017
|
2017 | Buku referensi |
| 35 |
Empowerment Islamic Elementary School in the Education Quality Improvement in Jambi Province
SINTA
|
International Journal of Humanities and Social Science Invention 6 (3), 6-11, 2017
|
2017 | Jurnal internasional |
| 36 |
Transformasi Ilmu Pengetahuan Melalui Madrasah
SINTA
|
Penelitian Sosial Keagamaan 1, 2014
|
2014 | Jurnal nasional |
| No | Jenis Sertifikasi | Bidang Studi / Keilmuan | Tahun |
|---|---|---|---|
| 1 | Sertifikasi Dosen |
Agama Islam
|
2015 |
Berdasarkan Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam dan PO BKD, dosen dengan Tugas Tambahan memiliki ekuivalensi beban manajerial pimpinan dengan batas minimal beban pengajaran 3–4 SKS per semester.
| No | Jabatan / Tugas Tambahan | Unit Kerja & Perguruan Tinggi | Masa Jabatan | Status |
|---|---|---|---|---|
| 1 |
Kaprodi
|
Pendidikan Bahasa Arab
Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi
|
27/06/2023
s/d
27/06/2027
|
Aktif Menjabat |
TMT Terakhir: 01 Februari 2025 (masa kerja golongan baru berjalan 1.7653612506444 tahun).
| No | Pangkat / Golongan Ruang | TMT Pangkat | Masa Kerja | Status |
|---|---|---|---|---|
| 1 |
IV/b
Pembina Tk. I
|
01/02/2025
Terhitung Mulai
|
25 Thn 11 Bln | Pangkat Terakhir |
| 2 |
IV/a
Pembina
|
01/04/2014
Terhitung Mulai
|
- | Riwayat |
| 3 |
III/d
Penata Tk. I
|
01/04/2009
Terhitung Mulai
|
- | Riwayat |
| 4 |
III/c
Penata
|
01/10/2006
Terhitung Mulai
|
- | Riwayat |
| 5 |
III/b
Penata Muda Tk. I
|
01/04/2003
Terhitung Mulai
|
- | Riwayat |
| 6 |
III/a
Penata Muda
|
01/03/1999
Terhitung Mulai
|
- | Riwayat |
| 7 |
II/b
Pengatur Muda Tk. I
|
01/03/1999
Terhitung Mulai
|
- | Riwayat |
Data ini mencatat keikutsertaan dosen dalam pelatihan pedagogik dasar (Pekerti & Applied Approach), Pelatihan Peningkatan Kompetensi Dosen Pemula (PKDP Kemenag RI), workshop kurikulum OBE, diklat kepemimpinan, hingga sertifikasi kompetensi profesional bertaraf lokal, regional, nasional, dan internasional.
| No | Nama Diklat / Pelatihan | Jenis & Tingkat | Penyelenggara | Durasi | Sertifikat Pelatihan |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 |
Workshop on Higher Education
Tahun 2005
Peserta
19/09/2005
- 22/09/2005
|
Pelatihan Profesional
Regional
|
CTLD IAIN STS Jambi | 100 Jam |
IN/12/CTLD/PP.01.1/018/2005
Tgl: 22/09/2005
IMG202009060...
|
| 2 |
Prajabatan Nasional
Tahun 1999
Peserta
07/12/1999
- 08/12/1999
|
Diklat Prajabatan
Nasional
|
Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Jambi | 36 Jam |
-
IMG202009060...
|