Pendidikan Agama Islam
Asisten Ahli| Semester | Mata Kuliah | Kelas | SKS | Mahasiswa |
|---|---|---|---|---|
| 2025/2026 Genap |
Sejarah Perkembangan Pemikiran Kalam
S1PAI2021#PAI62009
|
F | 2 | 0 org |
| 2025/2026 Genap |
Tafsir Ayat Tarbawi
S1TFI2021#20662007
|
A | 2 | 0 org |
| 2025/2026 Genap |
Sejarah Perkembangan Pemikiran Kalam
S1PAI2021#PAI62009
|
A | 2 | 0 org |
| 2025/2026 Genap |
Sejarah Perkembangan Pemikiran Kalam
S1PAI2021#PAI62009
|
D | 2 | 0 org |
| 2025/2026 Genap |
Sejarah Perkembangan Pemikiran Kalam
S1PAI2021#PAI62009
|
C | 2 | 0 org |
| 2025/2026 Genap |
Sejarah Perkembangan Pemikiran Kalam
S1PAI2021#PAI62009
|
B | 2 | 0 org |
| 2025/2026 Genap |
Sejarah Perkembangan Pemikiran Kalam
S1PAI2021#PAI62009
|
E | 2 | 0 org |
| Semester | Judul Aktivitas / Tugas Akhir | Jenis & Kategori | Prodi Mahasiswa |
|---|---|---|---|
| 2025/2026 Genap |
Tugas Akhir a.n AHMAD KHOLAK (201230243) Strategi Orang Tua dan Guru dalam Membina Akhlak Siswa di Era Digital di smp negeri 26 Sarolangun
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Pendidikan Agama Islam |
| 2025/2026 Genap |
Tugas Akhir a.n MUHAMAD IRFAN (201230030) HUBUNGAN AKTIFITAS BERTANYA DENGAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP NEGERI 6 KOTA JAMBI
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Pendidikan Agama Islam |
| 2025/2026 Genap |
Tugas Akhir a.n RAHMI DIANAH (201230180) Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam Mengatasi Dampak Negatif PenggunaanMedia Sosial pada Siswa SMP Negeri 22 Kota Jambi.
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Pendidikan Agama Islam |
| 2025/2026 Genap |
Tugas Akhir a.n M. SALMAN IKBAR (201230230) Pola pembelajaran berbasis kontekstual learning dalam membina karakter religius pada pelajaran akidah akhlak
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Pendidikan Agama Islam |
| Semester | SKS Kinerja Ajar | Total SKS Tridharma | SKS Lebih | Simpulan Asesor | Status Evaluasi |
|---|---|---|---|---|---|
| 20252 | 10.00 | 0.00 | 2.00 | M | Memenuhi (M) |
| No | Judul Publikasi & Tautan | Nama Jurnal / Penerbit | Tahun | Kategori |
|---|---|---|---|---|
| 1 |
Khudi, Insan Kamil, dan Rekonstruksi Pemikiran Religius Islam: Studi atas Pemikiran Muhammad Iqbal
SISTER
DOI: -
|
Bulletin of Asian Islamic Studies
|
2026 | Jurnal nasional |
| 2 |
Teacher Practices in the Development and Implementation of Deep Learning-Based Teaching Materials Oriented Towards Islamic Values to Support Meaningful Learning
SISTER
|
Assyfa Journal of Islamic Studies
|
2026 | Jurnal nasional terakreditasi |
Dosen ini berstatus sebagai Dosen Murni / Reguler tanpa penugasan jabatan manajerial atau struktural di SISTER Kemdiktisaintek.
TMT Terakhir: 01 Mei 2025 (masa kerja golongan baru berjalan 1.5224895225926 tahun).
| No | Pangkat / Golongan Ruang | TMT Pangkat | Masa Kerja | Status |
|---|---|---|---|---|
| 1 |
III/b
Penata Muda Tk. I
|
01/05/2025
Terhitung Mulai
|
- | Pangkat Terakhir |
Data ini mencatat keikutsertaan dosen dalam pelatihan pedagogik dasar (Pekerti & Applied Approach), Pelatihan Peningkatan Kompetensi Dosen Pemula (PKDP Kemenag RI), workshop kurikulum OBE, diklat kepemimpinan, hingga sertifikasi kompetensi profesional bertaraf lokal, regional, nasional, dan internasional.
Data riwayat keikutsertaan diklat, Pekerti/AA, dan pelatihan kompetensi belum terdata di pangkalan data SISTER untuk dosen ini.