Pendidikan Agama Islam
Lektor Kepala| Semester | Mata Kuliah | Kelas | SKS | Mahasiswa |
|---|---|---|---|---|
| 2025/2026 Genap |
Khat/Qowaidul Imlak
S1PAI2021#PAI62003
|
A | 2 | 0 org |
| 2025/2026 Genap |
Khat/Qowaidul Imlak
S1PAI2021#PAI62003
|
B | 2 | 0 org |
| 2025/2026 Genap |
Retorika (Khitobah)
S1BSA2021#BSA66042
|
B | 2 | 0 org |
| 2025/2026 Genap |
Retorika (Khitobah)
S1BSA2021#BSA66042
|
A | 2 | 0 org |
| 2025/2026 Genap |
Khat/Qowaidul Imlak
S1PAI2021#PAI62003
|
C | 2 | 0 org |
| 2025/2026 Genap |
Skripsi
S1PAI2021#FPAI67013
|
A | 6 | 0 org |
| Semester | Judul Aktivitas / Tugas Akhir | Jenis & Kategori | Prodi Mahasiswa |
|---|---|---|---|
| 2025/2026 Genap |
PENERAPAN METODE DISKUSI KELOMPOK BERBANTUAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN FIKIH PADA MADRASAH ALIYAH LABORATORIUM KOTA JAMBI
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Pendidikan Agama Islam |
| 2025/2026 Genap |
Tugas Akhir a.n ELLIYA HIDAYAH (201230370) Strategi Metakognitif Guru Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Minat Eksploratif Siswa di Sekolah Menengah Pertama....
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Pendidikan Agama Islam |
| 2025/2026 Genap |
Tugas Akhir a.n SINDY PRIADMANA PUTRI (201230308) Peran Guru PAI dalam Meningkatkan Self Control Siswa untuk Menangkal Perilaku Cyber Selfing di SMKN 9 Batanghari
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Pendidikan Agama Islam |
| 2025/2026 Genap |
Tugas Akhir a.n DILLA AULIVIA (201230290) upaya guru pendidikan agama Islam dalam meningkatkan resiliensi mental siswa melalui pendidikan akhlak di era generasi Z di Sekolah Menengah Pertama Negeri 15 Tanjung Jabung Barat
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Pendidikan Agama Islam |
| 2025/2026 Genap |
Tugas Akhir a.n SALSABILA AZZAHRA (201230028) Eksplorasi Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make a Match Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Muaro Jambi
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Pendidikan Agama Islam |
| 2025/2026 Genap |
Tugas Akhir a.n PUSPITA RANI DWI RATMOJO (201230268) Analisis Problematika Post-Truth dalam Pembentukan Opini Publik di Media Sosial Bagi Siswa SMK Negeri 9 Muaro Jambi
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Pendidikan Agama Islam |
| 2025/2026 Genap |
Tugas Akhir a.n FESA NURPIKA (201220183) STRATEGI GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA NEGERI 1 MUARO JAMBI
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Pendidikan Agama Islam |
| 2025/2026 Genap |
Tugas Akhir a.n HUSNUL MURAD (201230213) Pendekatan Diferensiasi Guru dalam Menyikapi Perbedaan Daya Ingat Santri pada Program Tahfidz di Pondok Pesantren Sahabat Qur'an Al- Karim
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Pendidikan Agama Islam |
| 2025/2026 Genap |
Tugas Akhir a.n HOTMA SARI H (201230014) Penerapan Media Interaktif El- Smart Monopoli Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Pada Pelajaran Fiqih kelas VII MTS 5 Kota Jambi
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Pendidikan Agama Islam |
| 2025/2026 Genap |
Tugas Akhir a.n ZENI FARHANI (201230118) Dinamika Pola Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam Pembentukan Struktur Kognitif Siswa di MAN 1 Tanjung Jabung Timur
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Pendidikan Agama Islam |
| 2025/2026 Genap |
Tugas Akhir a.n CHINTYA AJENG KARTINI (201230310) Peran guru pendidikan agama islam dalam menanggulangi dampak cyberbullying terhadap kesehatan mental dan akhlak siswa di SMP N 19 Muaro Jambi
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Pendidikan Agama Islam |
| 2025/2026 Genap |
Tugas Akhir a.n M. SOLIHIN (201230235) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Metode Mind Mapping pada mata pelajaran SKI Kelas VIII di Ponpes Annur Tangkit.
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Pendidikan Agama Islam |
| 2025/2026 Genap |
Tugas Akhir a.n AHMAD KHALIS ASLAM (201230019) Strategi Guru Dalam Internalisasi Nilai-Nilai Moderasi Beragama Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 1 Muaro Jambi
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Pendidikan Agama Islam |
| 2025/2026 Genap |
Tugas Akhir a.n HILMA NOVA (201230130) Strategi Guru PAI dalam Menginternalisasikan Nilai Zuhud dan Qanaah sebagai Upaya Mengatasi Fear of Missing Out (FoMO) pada Siswa SMA 1 Muaro Jambi
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Pendidikan Agama Islam |
| 2025/2026 Genap |
TEACHER STRATEGIES FOR STRENGTHENING LEARNING MOTIVATION IN ISLAMIC RELIGIOUS EDUCATION: AN EXPLORATORY CASE STUDY IN AN INDONESIAN PUBLIC SENIOR HIGH SCHOOL
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Pendidikan Agama Islam |
Laporan BKD semester ini masih dalam proses penilaian/pengesahan Asesor di SISTER, atau data evaluasi BKD untuk dosen ini belum diterbitkan oleh universitas.
| No | Judul Publikasi & Tautan | Nama Jurnal / Penerbit | Tahun | Kategori |
|---|---|---|---|---|
| 1 |
The Sorogan Method as a Differentiated Qurâanic Learning Strategy to Enhance Qurâanic Fluency in a Public Madrasah
SINTA
|
Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam 17 (1), 84-95, 2026
|
2026 | Jurnal nasional |
| 2 |
Teacher Strategies for Strengthening Learning Motivation in Islamic Religious Education: An Exploratory Case Study in an Indonesian Public Senior High School
|
WISE Pendidikan Indonesia
|
2026 | Jurnal internasional bereputasi |
| 3 |
From Co-occurrence to Configuration: The Demonstration-Imitation Cycle in Grade VII Fiqh Instruction at an Indonesian Madrasah Tsanawiyah
|
FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam 15 (02), 461-483, 2026
|
2026 | Jurnal nasional |
| 4 |
How Do Religious Teachers Strengthen Adolescent Qurâanic Literacy? Evidence from Community-Based Tahsin Al-Qiraâah Learning in Indonesia
SINTA
|
Women, Education, and Social Welfare 3 (2), 433-446, 2026
|
2026 | Jurnal nasional |
| 5 |
IMPLEMENTATION OF ISLAMIC RELIGIOUS EDUCATION IN COMMUNITY SOCIAL LIFE: A STUDY ON THE INTEGRATION OF RELIGIOUS VALUES AND LOCAL WISDOM
|
Edukasi Islami, jurnal Pendidikan Islam
|
2026 | Jurnal internasional bereputasi |
| 6 |
Structured Questioning for Equitable Classroom Participation and Higher-Order Moral Reasoning in Aqidah Akhlak Education
SINTA
|
Women, Education, and Social Welfare 3 (2), 363-382, 2026
|
2026 | Jurnal nasional |
| 7 |
Sayyidina Ali And Khawarijâs Story in Qawaid Al-Iman fi Bayan Al-Iman Manuscript by Sheikh Tengku H. Muhammad bin Alim
|
Jurnal Fuaduna: Jurnal Kajian Keagamaan Dan Kemasyarakatan 8 (1), 99-109, 2024
|
2026 | Jurnal nasional |
| 8 |
INTEGRATION OF LOCAL WISDOM VALUES IN AQIDAH AKHLAK LEARNING AT MTSNK BABUL MUJAHIDIN, BAYAN, NORTH LOMBOK
|
Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam,
|
2026 | Jurnal internasional |
| 9 |
PERSEPSI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP KEGIATAN SPIRITUAL DAN SOSIAL SISWA KELAS VIII DI SEKOLAH MENEGAH PERTAMA (SMP) NEGERI 8 MUARO JAMBI
|
Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 11 (01), 67-75, 2026
|
2026 | Jurnal nasional |
| 10 |
LONGITUDINAL STUDY: CHANGES IN RELIGIOUS PATTERNS OF ISLAMIC RELIGIOUS EDUCATION STUDENTS DURING THE STUDY PERIOD
|
Benchmarking 9 (1), 258-264, 2025
|
2026 | Jurnal nasional |
| 11 |
PENGUATAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN SISWA MELALUI PENDEKATAN DEEP LEARNING DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP NEGERI 34 MUARO JAMBI
|
Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 11 (01), 63-72, 2026
|
2026 | Jurnal nasional |
| 12 |
PENERAPAN METODE DISKUSI KELOMPOK BERBANTUAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN FIKIH DI MADRASAH ALIYAH LABORATORIUM KOTA â¦
|
Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 11 (01), 20-28, 2026
|
2026 | Jurnal nasional |
| 13 |
MODEL DEBAT TERSTRUKTUR POINT-COUNTERPOINT SEBAGAI BENTUK DISKUSI PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK BAGI SISWA MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 2 KOTA JAMBI
|
Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 11 (03), 346-354, 2026
|
2026 | Jurnal nasional |
| 14 |
BUKU PINTAR KOMPREHENSIP
SINTA
Lihat Tautan
|
-
|
2025 | Buku referensi |
| 15 |
Buku Pintar Komprehensif PAI
SINTA
Lihat Tautan
|
-
|
2025 | Buku referensi |
| 16 |
INOVASI GURU AL-QURâAN HADITS DALAM MEMBINA KEMAMPUAN MEMBACA AL-QURâAN PADA SISWA
SINTA
Lihat Tautan
|
Islamic Education Studies: an Indonesia Journal 8 (2), 314-323, 2025
|
2025 | Jurnal nasional |
| 17 |
Implementing the ALI Level 1 Pra Tilawah Method to Enhance Tahsin Ability in Beginner Santri: A Case Study at Pondok Pesantren Assalam Al-Islami, Musi Banyuasin
|
KASTA Jurnal Sosial, Budaya, Agama dan terapan
|
2025 | Jurnal internasional bereputasi |
| 18 |
DINAMIKA PENDIDIKAN PEREMPUAN SEBERANG KOTA JAMBI
SINTA
|
Proceeding of ADIA, 587-611, 2024
|
2024 | Jurnal nasional |
| 19 |
The Role of Parents in Developing Intrapersonal Intelligence in Early Age Children 5-6 years in Nyogan Village, Muaro Jambi Regency, Jambi Province
SINTA
|
International Journal of Advanced Multidisciplinary 2 (4), 979-991, 2024
|
2024 | Jurnal nasional |
| 20 |
PENANAMAN NILAI-NILAI AQIDAH AKHLAK DI MADRASAH IBTIDAIYAH NURUL IMAM DESA PEMATANG GAJAH KECAMATAN JAMBI LUAR KOTA KABUPATEN MUARO JAMBI
SINTA
|
UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, 2023
|
2023 | Jurnal nasional |
| 21 |
PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI RELIGIUS SISWA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 2 KOTA JAMBI
SINTA
|
UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, 2023
|
2023 | Jurnal nasional |
| 22 |
Analisis Kemampuan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Melalui Buku âBelajar Cepat Tata Bahasa Arab âDi Uin Sultan Thaha Saifudin Jambi
SINTA
|
Nazharat: Jurnal Kebudayaan 29 (2), 105-126, 2023
|
2023 | Jurnal nasional |
| 23 |
AL Muq?balatu f? Kit?bi Ihy?âi âUlumi al D?ni (Dir?satun Ta?l?liyyatun f? âIlmi al Bad?âi)
SINTA
|
Al-Uslub: Journal of Arabic Linguistic and Literature 6 (01), 62-77, 2022
|
2022 | Jurnal nasional |
| 24 |
ANALISIS KARAKTER TOKOH UTAMA DALAM FILM PEMBANGKITAN ISLAM" KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA"
SINTA
|
Analisis karakter tokoh utama dalam film pembangkitan islma, 70, 2019
|
2019 | Jurnal nasional |
| 25 |
Menyusun dan Menata Ejaan Karya Ilmiah
SINTA
|
-
|
- | Buku referensi |
| 26 |
MENINJAU KEMBALI PRAKTEK KEBERAGAMAAN KITA
SINTA
|
Nazharat: Jurnal Kebudayaan 18 (2), 239-262
|
- | Jurnal nasional terakreditasi |
| 27 |
KAMUS ETIMOLOGI ARAB SERAPAN (MENELUSURI ASAL USUL MAKNA KATA SERAPAN ARAB DALAM BAHASA INDONESIA)
SINTA
|
MISYKAT Indonesia
|
- | Buku referensi |
| 28 |
Portofolio Sebagai Model Pembelajaran Seimbang Dalam Proses Belajar Mengajar Pendidikan Agama Islam Di Lembaga Pendidikan Umum
SINTA
|
Edukasia Islamika 9 (2)
|
- | Jurnal nasional terakreditasi |
| No | Jenis Sertifikasi | Bidang Studi / Keilmuan | Tahun |
|---|---|---|---|
| 1 | Sertifikasi Dosen |
Sastra (dan Bahasa) Arab
|
2011 |
Berdasarkan Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam dan PO BKD, dosen dengan Tugas Tambahan memiliki ekuivalensi beban manajerial pimpinan dengan batas minimal beban pengajaran 3–4 SKS per semester.
| No | Jabatan / Tugas Tambahan | Unit Kerja & Perguruan Tinggi | Masa Jabatan | Status |
|---|---|---|---|---|
| 1 |
Kaprodi
|
Pendidikan Agama Islam
Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi
|
10/12/2024
s/d
10/12/2028
|
Aktif Menjabat |
TMT Terakhir: 01 Oktober 2025 (masa kerja golongan baru berjalan 1.0998393909966 tahun).
| No | Pangkat / Golongan Ruang | TMT Pangkat | Masa Kerja | Status |
|---|---|---|---|---|
| 1 |
IV/b
Pembina Tk. I
|
01/10/2025
Terhitung Mulai
|
26 Thn 7 Bln | Pangkat Terakhir |
| 2 |
IV/a
Pembina
|
01/04/2015
Terhitung Mulai
|
- | Riwayat |
| 3 |
III/d
Penata Tk. I
|
01/04/2011
Terhitung Mulai
|
- | Riwayat |
| 4 |
III/c
Penata
|
01/04/2006
Terhitung Mulai
|
- | Riwayat |
| 5 |
III/b
Penata Muda Tk. I
|
01/04/2003
Terhitung Mulai
|
- | Riwayat |
| 6 |
III/a
Penata Muda
|
01/05/2000
Terhitung Mulai
|
- | Riwayat |
Data ini mencatat keikutsertaan dosen dalam pelatihan pedagogik dasar (Pekerti & Applied Approach), Pelatihan Peningkatan Kompetensi Dosen Pemula (PKDP Kemenag RI), workshop kurikulum OBE, diklat kepemimpinan, hingga sertifikasi kompetensi profesional bertaraf lokal, regional, nasional, dan internasional.
Data riwayat keikutsertaan diklat, Pekerti/AA, dan pelatihan kompetensi belum terdata di pangkalan data SISTER untuk dosen ini.