Monitoring beban bimbingan tugas akhir, skripsi, tesis, dan disertasi per dosen dan program studi.
| No | Nama Dosen | Homebase Prodi | Jumlah Bimbingan |
|---|---|---|---|
| 1 | NASYARIAH SIREGAR | Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | 18 mhs |
| 2 | KHOIRUL ANWAR | Pendidikan Agama Islam | 17 mhs |
| 3 | SITI UBAIDAH | Pendidikan Agama Islam | 15 mhs |
| 4 | RINA JULIANA | Pendidikan Agama Islam | 15 mhs |
| 5 | ISMAIL FAHRI | Pendidikan Agama Islam | 15 mhs |
| 6 | SURURUDIN | Tadris Fisika | 14 mhs |
| 7 | ALMU PADOL | Pendidikan Bahasa Arab | 14 mhs |
| 8 | M.YAHUDA | Tadris Bahasa Inggris | 14 mhs |
| 9 | ZAKIYATUNNISA AL MUBAROKAH | Pendidikan Bahasa Arab | 13 mhs |
| 10 | HERI DARMAWANSAH | Pendidikan Profesi Guru | 13 mhs |
| No | Dosen Pembimbing | Judul Aktivitas / Tugas Akhir | Kategori | Program Studi | Semester |
|---|---|---|---|---|---|
| 631 |
M SYAHRAN
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
|
Tugas Akhir a.n SINTA NADA JUNITA (204230276) Upaya Meningkatkan Pemahaman dan Sikap Peduli Lingkungan pada Materi Hubungan Makhluk Hidup dengan Lingkungan melalui Pembelajaran Berbasis Lingkungan Sekitar pada Siswa Kelas III Sekolah Dasar
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | 2025/2026 Genap |
| 632 |
MUHAIMINAH JALAL
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
|
Tugas Akhir a.n MERI NURKALINA (204230129) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS III MELALUI MODEL PEMBELAJARAN IPAER
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | 2025/2026 Genap |
| 633 |
MISLAN
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
|
Tugas Akhir a.n RICHA AFRIDA PUTRI (204230009) Eksplorasi Karakter Tanggung Jawab Siswa Kelas IV pada Pembelajaran Berdiferensiasi di Madrasah Ibtidaiyah
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | 2025/2026 Genap |
| 634 |
M SYAHRAN
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
|
Tugas Akhir a.n AULIYA PUTRI (204230027) Antara Layar dan Adab : Fenomena Perilaku belajar siswa Gen Alpha di sekolah dasar dalam prespektif pendidikan islam
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | 2025/2026 Genap |
| 635 |
UMIL MUHSININ
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
|
PENERAPAN METODE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA DI MIS NURUL IMAN RANTAU MAKMUR
|
Skripsi
Ketua penguji
|
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | 2025/2026 Genap |
| 636 |
UMIL MUHSININ
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
|
PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI PADA PEMBELAJARAN IPAS DI KELAS IV SD NEGERI 004/VII SAROLANGUN KEMBANG 1
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | 2025/2026 Genap |
| 637 |
TABRONI
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
|
Tugas Akhir a.n FIFI AULIA QUR''ANI (204230056) PENERAPAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPAS DI KELAS 3 SDN 216/X KUALA DENDANG
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | 2025/2026 Genap |
| 638 |
M SYAHRAN
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
|
Tugas Akhir a.n RAMADHIANA (204230165) PENGEMBANGAN MODEL KEGIATAN SENI TARI BERBESIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN EKSPRESI DIRI SISWA KELAS V DI MADRASA IBTIDAIYAH MATHALI UL HUDA MUARO JAMBI
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | 2025/2026 Genap |
| 639 |
M SYAHRAN
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
|
Tugas Akhir a.n YANI SUSANTI (204230159) Implementasi Pembelajaran Berbasis Permainan Edukatif dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas I di Madrasah Ibtidaiyah
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | 2025/2026 Genap |
| 640 |
MISLAN
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
|
Tugas Akhir a.n NUZILAHERYA PINTAN (204230115) Pengaruh Pola Asuh Protektif terhadap Kemandirian dan Tingkat Kecemasan Anak SD Berdasarkan Teori Perkembangan Piaget
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | 2025/2026 Genap |
| 641 |
SAIDAH
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
|
Tugas Akhir a.n RESKI MUTIA (204230140) Analisis Peran Seni dalam Pembentukan Karakter Siswa Sekolah Dasar..
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | 2025/2026 Genap |
| 642 |
TABRONI
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
|
PENDEKATAN HUMANISTIK GURU DALAM MENGHADAPI SISWA YANG TIDAK AKTIF PADA KEGIATAN BELAJAR KELOMPOK DI SEKOLAH DASAR NEGERI 82/IX PIJOAN
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | 2025/2026 Genap |
| 643 |
MUHAMMAD SIBAWAIHI
Hukum Keluarga Islam (Ahwal Syakhshiyah)
|
Tanggung Jawab Orang Tua terhadap Hak-Hak Anak Akibat Perceraian di Kecamatan Banyuasin III, Kabupaten Banyuasin, Provinsi Sumatera Selatan dalam Perspektif Maqasid Syari'ah
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing pendamping)
|
Hukum Keluarga Islam (Ahwal Syakhshiyah) | 2025/2026 Genap |
| 644 |
ILLY YANTI
Perbandingan Mazhab
|
Tugas Akhir a.n M. AINUN NAJIB (102230008) Penerapan Restorative Justice dalam Tindak Pidana Ringandi Wilayah Hukum Pengadilan Negeri Jambi (Studi KasusNomor 622/Pid.B/2025/PN Jmb.)
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Hukum Pidana Islam (Jinayah) | 2025/2026 Genap |
| 645 |
MOHD. NORMA SAMPOERNO
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
|
Tugas Akhir a.n JULIANA SARI (204230106) PENERAPAN METODE FREE EXPRESSION UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS II MI
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing pendamping)
|
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | 2025/2026 Genap |