Monitoring beban bimbingan tugas akhir, skripsi, tesis, dan disertasi per dosen dan program studi.
| No | Nama Dosen | Homebase Prodi | Jumlah Bimbingan |
|---|---|---|---|
| 1 | NASYARIAH SIREGAR | Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | 18 mhs |
| 2 | KHOIRUL ANWAR | Pendidikan Agama Islam | 17 mhs |
| 3 | RINA JULIANA | Pendidikan Agama Islam | 15 mhs |
| 4 | ISMAIL FAHRI | Pendidikan Agama Islam | 15 mhs |
| 5 | SITI UBAIDAH | Pendidikan Agama Islam | 15 mhs |
| 6 | SURURUDIN | Tadris Fisika | 14 mhs |
| 7 | M.YAHUDA | Tadris Bahasa Inggris | 14 mhs |
| 8 | ALMU PADOL | Pendidikan Bahasa Arab | 14 mhs |
| 9 | ZAKIYATUNNISA AL MUBAROKAH | Pendidikan Bahasa Arab | 13 mhs |
| 10 | EDI SAPUTRA | Pendidikan Agama Islam | 13 mhs |
| No | Dosen Pembimbing | Judul Aktivitas / Tugas Akhir | Kategori | Program Studi | Semester |
|---|---|---|---|---|---|
| 361 |
SUSI MARISA
Tadris Matematika
|
Tugas Akhir a.n ANISA RAHMA AYU ASTUTI (208230009) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) dengan Model Project Based Learning pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) untuk siswa SMP
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Tadris Matematika | 2025/2026 Genap |
| 362 |
SUNARTO
Tadris Matematika
|
EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA PADA PROSES PEMBUATAN KUE TRADISIONAL CEPAK KAPUNG KABUPATEN BATANGHARI PROVINSI JAMBI SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN MATEMATIKA
|
Skripsi
Ketua penguji
|
Tadris Matematika | 2025/2026 Genap |
| 363 |
DIANA ROZELIN
Sastra Inggris
|
Tugas Akhir a.n NASYWA AZ ZAHRA (403210021) The hero's journey in novel aru shah and the end of time by roshani chokshi
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Sastra Inggris | 2025/2026 Genap |
| 364 |
PUTRI AYU LESTARI
Bahasa dan Sastra Arab
|
Tugas Akhir a.n SYAREEFAH ANISSA AL-BARAGBAH (403220018) SPEECH ERRORS OF THE PURSUIT OF HAPPYNESS MOVIE: A PSYCHOLINGUISTIC ANALYSIS
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing pendamping)
|
Sastra Inggris | 2025/2026 Genap |
| 365 |
PUTRI AYU LESTARI
Bahasa dan Sastra Arab
|
Tugas Akhir a.n SYAREEFAH ANISSA AL-BARAGBAH (403220018) Speech Errors in Dialogue of The Pursuit of Happyness Movie: A Psycholinguistics Analysis
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing pendamping)
|
Sastra Inggris | 2025/2026 Genap |
| 366 |
JAMALUDDIN
Manajemen Pendidikan Islam
|
PENILAIAN KINERJA GURU DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM AL FALAH KOTA JAMBI
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Manajemen Pendidikan Islam | 2025/2026 Genap |
| 367 |
NURMALIA K
Pendidikan Islam Anak Usia Dini
|
Tugas Akhir a.n DINA MARSELA (209230036) PERAN GURU DALAM MENANAMKAN KARAKTERDISIPLIN ANAK USIA DINI DI PAUD PERMATA BUNDA
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing pendamping)
|
Pendidikan Islam Anak Usia Dini | 2025/2026 Genap |
| 368 |
NURMALIA K
Pendidikan Islam Anak Usia Dini
|
Tugas Akhir a.n RIRIN AULIA DWI ARIYANI (209230009) EKSPLORASI PENGALAMAN BELAJAR ANAK MELALUI KEGIATAN BERKEBUN DI TAMAN KANAK-KANAK PERTIWI VIII F DESA SUKAJAYA KABUPATEN TEBO
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing pendamping)
|
Pendidikan Islam Anak Usia Dini | 2025/2026 Genap |
| 369 |
SAPRIYA UTAMI
Pendidikan Islam Anak Usia Dini
|
Tugas Akhir a.n ADINDA RIZKI HUMAIROH UTAMI (209230024) Kepemimpinan Transformatif Kepala Sekolah Dalam Mengubah Keterbatasan Sumber Daya Menjadi Kekuatan Pembelajaran Di KB Islam Al-Wardah Seberang Danau Teluk Kota Jambi
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing pendamping)
|
Pendidikan Islam Anak Usia Dini | 2025/2026 Genap |
| 370 |
NURLINDA
Pendidikan Islam Anak Usia Dini
|
Tugas Akhir a.n WIRA LESTARI (209230040) Upaya guru dalam mengembangkan motorik halus anak usia dini melalui menggambar di taman kanak-kanak lestari desa batu ampar kecamatan kemuning kabupaten Indragiri hilir
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing pendamping)
|
Pendidikan Islam Anak Usia Dini | 2025/2026 Genap |
| 371 |
ILYAS
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
|
Tugas Akhir a.n NANDA DEVITA SARI (204230231) Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) terhadap Peningkatan Kemampuan Literasi Numerasi Berbasis HOTS pada Siswa Kelas IV Mata Pelajaran Matematika di SDN 115 Merangin
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | 2025/2026 Genap |
| 372 |
ILYAS
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
|
Tugas Akhir a.n WIWIK NURVIANA (204230034) Penerapan E-LKPD Berbasis Realistics mathematics education (RME) untuk meningkatkan kemampuan operasi hitung perkalian siswa kelas III MI
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | 2025/2026 Genap |
| 373 |
SITI MARIAH ULFAH
Pendidikan Islam Anak Usia Dini
|
Tugas Akhir a.n INDAH YULIANA PUTRI (204230191) STRATEGI GURU DALAM MENGGUNAKAN METODESTORYTELLING BERBASIS MEDIA GAMBAR UNTUK MENUMBUHKAN MINAT BACA SISWA KELAS V SDN 011 MUARO PANCO TIMUR
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | 2025/2026 Genap |
| 374 |
SURAIDA
Tadris Biologi
|
Tugas Akhir a.n NABILA (204230201) Pengembangan Game Edukasi Interaktif Berbasis Android pada Materi Operasi Hitung untuk Meningkatkan Literasi Numerasi Siswa Kelas IV SD
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | 2025/2026 Genap |
| 375 |
MUHAIMINAH JALAL
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
|
Tugas Akhir a.n NURSISKA DEWI (204230092) PENERAPAN MEDIA POP-UP BOOK BERBASIS SAINS DAN AL-QUR’AN PADA PEMBELAJARAN IPAS UNTUK MENINGKATKAN MINAT MEMBACA SISWA KELAS IV MI FATHURRAHMAN JAMBI
|
Skripsi
Skripsi (pembimbing utama)
|
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah | 2025/2026 Genap |